简述班级授课组织的基本特征。-广东自考网

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全国2019年10月高等教育自学考试

卷面总分：100分试卷年份：2019年10月是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

35

简述班级授课组织的基本特征。

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提出课程是“具体存在的个体”的“活生生的经验”的是

A、科学化课程开发理论
B、存在现象学课程论
C、实践性课程开发理论
D、批判课程论

下列不属于学科本位综合课程的课程形态是

A、融合课程
B、广域课程
C、相关课程
D、活动课程

课程与教学的评价，依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中，目标本位评价与目标游离评价所依据的分类标准是

A、评价关注的焦点
B、评价的作用性质
C、评价与预定目标的关系
D、评价的方法

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